原標題：3D培訓成資本關注焦點——專訪全國3D大賽秘書長魯君尚

隨著第三次工業(yè)革命的到來，越來越多有前瞻性目光的投資者開始意識到3D領域所蘊含的商機，與此同時3D培訓熱潮也悄然興起。細分領域的寡頭正在形成，未來幾年3D培訓行業(yè)將非常熱鬧，市場洗牌即將開始。

歷時9個月，參賽院校近700所，參賽企業(yè)超1000余家，初賽人數(shù)100余萬，全國各大城市海選、教育部和科技部重點指導、數(shù)十家主流媒體聚焦…… 這些關鍵詞，指向的是同一個賽事——第五屆全國3D大賽。這場大賽被業(yè)內(nèi)人士稱做中國“創(chuàng)新設計的奧斯卡”與“3D界的奧林匹克”盛大賽事。作為本屆大賽的秘書長，從事3D行業(yè)研究已經(jīng)十余年的魯君尚強調(diào)，“3D大賽只是‘3D熱’的一個縮影，可以預見的是，3D行業(yè)的春天正加速到來”。

    作為全國3D大賽秘書長，魯君尚在解釋“3D”概念時如此說：“D”有兩層含義，第一是指Dimensions，所以“3D”就是第三維度，是立體的意思；第二層含義是指Digitization，即數(shù)字化，它與互聯(lián)網(wǎng)技術是休戚相關的。“我們的世界本來就是立體的，把它用數(shù)字化表現(xiàn)出來，只是一種形式。”

    如果說多年以前人們對3D的理解還停留在概念里，那么兩年前以《阿凡達》為代表的系列影片則通過生動的案例告訴人們什么叫3D。越來越多有前瞻性目光的投資者開始意識到3D領域所蘊含的商機，與此同時3D培訓熱潮也悄然興起。現(xiàn)在，不僅許多高校開設有3D專業(yè)課程，一些做3D培訓業(yè)務的教育機構也如火如荼。

     保守估計，3D領域目前的市場規(guī)模有幾十億，未來幾年內(nèi)將呈井噴式增長，3D培訓的人才缺口也為職業(yè)培訓機構帶來了新商機。“目前而言，我國3D人才的缺口達到1000萬人以上。”魯君尚表示，“傳統(tǒng)的3D人才培養(yǎng)主要依靠高等院校，但由于高校教育規(guī)律所在，其很難對市場需求做出及時、靈敏的反饋，這就需要社會培訓機構來補充。反過來講，社會培訓能為高等教育提供成功案例，做教育改革的試驗田”。

    據(jù)了解，目前市場上從事3D培訓的培訓機構不計其數(shù)，在工業(yè)軟件、數(shù)字樣機、虛擬仿真、模具數(shù)控、建筑BIM、文化創(chuàng)意、數(shù)字藝術、影視制作等細分領域，行業(yè)寡頭的地位已經(jīng)形成，同時一些新興培訓機構也在不斷加入，一些實力雄厚的綜合性教育集團也對3D培訓行業(yè)躍躍欲試。魯君尚指出，接下來的幾年，3D培訓市場將非常熱鬧。

    談到3D培訓市場的格局將會怎樣，魯君尚表示：“未來我們還將繼續(xù)深耕3D培訓業(yè)務，目前重點在做的3D-e教育云平臺和3D特種兵訓練營，就是為迎接未來市場挑戰(zhàn)做準備。”（更多3D資訊，盡在web3D納金網(wǎng)http://studio-ampersand.com/）