80后管理層要突出管理能力而非專業(yè)能力
責(zé)任編輯:郭振宇 時(shí)間:2011-07-16 09:08
[導(dǎo)讀]坐上管理崗位的80后年輕一代,需要認(rèn)知管理職能,并且對(duì)團(tuán)隊(duì)工作投入更多精力,才能更好駕馭自己的未來(lái)。
坐上管理崗位的80后年輕一代,需要認(rèn)知管理職能,并且對(duì)團(tuán)隊(duì)工作投入更多精力,才能更好駕馭自己的未來(lái)。
陸續(xù)步入而立之年的80后,開(kāi)始走向企業(yè)的管理崗位。智聯(lián)招聘的調(diào)研顯示,40.5%的1980年-84年出生的人已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入公司的核心崗位,其中16.3%的人已經(jīng)擔(dān)任了公司的中層管理崗位。前程無(wú)憂最近一項(xiàng)調(diào)查也發(fā)現(xiàn),新晉升和新入職的經(jīng)理中80后人群占到七成,其中85后又占26%。在崗位的轉(zhuǎn)換中,很多“新領(lǐng)導(dǎo)”卻表現(xiàn)出了種種問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)力的不足已成為他們做好管理工作的最大障礙。
部分人“被升職”出現(xiàn)崗位不適應(yīng)癥
在歐洲和美國(guó)本土企業(yè)中,一線員工通常要工作五六年后才會(huì)得到提拔。相較于歐美比較成熟的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng),中國(guó)的人才培養(yǎng)周期更短,在中國(guó)一線員工一般兩三年后就會(huì)得到晉升?,F(xiàn)在,有些30歲左右的企業(yè)員工已經(jīng)得到提拔,走向管理崗位。而在一些互聯(lián)網(wǎng)公司中,被提拔的員工更加年輕化。不過(guò),據(jù)了解80后在大企業(yè)中進(jìn)入中高層的還比較少,他們很多都是在中小企業(yè)中晉升到管理崗位,有的已經(jīng)可以帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
然而,在做到管理崗位的80后中,也有一些人是“被升職”,沒(méi)有做好準(zhǔn)備的他們對(duì)做領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)出了很大的不適應(yīng):有些人在同齡人中因業(yè)績(jī)出色而被提拔為管理者,但面對(duì)原來(lái)打成一片的同事們卻不知如何溝通;有些人害怕做管理者后帶來(lái)的壓力,以前只要做好自己的本職工作就可以了,現(xiàn)在卻要為整個(gè)團(tuán)隊(duì)而操心……種種不適說(shuō)明年輕一代要想成為合格的領(lǐng)導(dǎo)者需要進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)力。
“在職場(chǎng)上不是所有的人都愿意做領(lǐng)導(dǎo)、適合做領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在有一種理論叫做‘九型人格’,其中既有領(lǐng)導(dǎo)型也有助人型。”智聯(lián)招聘高級(jí)職業(yè)顧問(wèn)把冉解釋,“新的領(lǐng)導(dǎo)者在做普通員工時(shí)處理好和同事的關(guān)系就可以了,現(xiàn)在則要協(xié)調(diào)好上級(jí)和下屬的關(guān)系。
另外,領(lǐng)導(dǎo)者和下屬既要有親和力,又要有領(lǐng)導(dǎo)力,如何把握好度也是個(gè)問(wèn)題。在這些方面,新的領(lǐng)導(dǎo)者往往缺乏經(jīng)驗(yàn)。”
公司的管理類培訓(xùn)需要跟進(jìn)
前程無(wú)憂職業(yè)顧問(wèn)王劍認(rèn)為,現(xiàn)在管理領(lǐng)域的80后新人主要有三方面的問(wèn)題:一是缺乏對(duì)新角色的職能認(rèn)知,不明白作為管理者應(yīng)該做些什么。好的管理者不是靠自己拿成績(jī),而是靠下屬和團(tuán)隊(duì);二是管理知識(shí)和管理水平不足;三是比較獨(dú)立但是比較自我,作為管理者應(yīng)起到的表率作用比較欠缺。
針對(duì)新人從事管理工作出現(xiàn)的種種問(wèn)題,職場(chǎng)專家指出,公司可以請(qǐng)一些老領(lǐng)導(dǎo)分享他們的管理經(jīng)驗(yàn)或?qū)π氯诉M(jìn)行管理類課程的培訓(xùn),同時(shí)還要讓新人在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉。而新的領(lǐng)導(dǎo)者則要對(duì)新角色做出適應(yīng)性調(diào)整,對(duì)管理工作投入更多的責(zé)任心和精力,提高自己的溝通能力。
- 職場(chǎng)案例
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)只是轉(zhuǎn)換工作職能
●方維佳,29歲,某網(wǎng)站內(nèi)容部副主編
我認(rèn)為大部分人都是愿意做領(lǐng)導(dǎo)的,因?yàn)檫@至少是對(duì)自己的一種職業(yè)認(rèn)可,哪怕不想當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人也會(huì)有職業(yè)上升的設(shè)想,當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí)還是會(huì)愿意的。
在這家網(wǎng)站做副主編之前,我在一家知名網(wǎng)站做了四年編輯,后來(lái)跳槽到這家網(wǎng)站做起了管理工作。剛到這家單位時(shí)我對(duì)自己的角色定位失誤,太把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)了,跟下屬說(shuō)話都會(huì)拿著個(gè)領(lǐng)導(dǎo)腔,總喜歡用命令的語(yǔ)氣,這加深了原來(lái)的員工對(duì)我這個(gè)外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的抵觸情緒。另外,我發(fā)現(xiàn)有些下屬的能力低于我的想象,所以我對(duì)他們很不放心,需要替他們完成很多工作,不懂放權(quán)使我很疲憊,也使我和下屬的關(guān)系弄得很僵,導(dǎo)致我們團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力很差。
后來(lái),我經(jīng)一位做領(lǐng)導(dǎo)的朋友點(diǎn)撥,才頓悟:從普通員工到管理者的轉(zhuǎn)換,并不是地位高低的轉(zhuǎn)換,而是職能的轉(zhuǎn)換。那之后,我接觸下屬再也不用命令似的口氣了,努力了解每個(gè)人的能力和愛(ài)好并且顧及每個(gè)人的感受。對(duì)于年長(zhǎng)的員工我以學(xué)習(xí)的心態(tài)去交往,對(duì)于年輕的員工我則找一些共同的話題,如對(duì)于女孩子就會(huì)聊一些星座的東西。對(duì)于每個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)我都會(huì)去鼓勵(lì)。通過(guò)我的努力,我和大家的關(guān)系有了根本的轉(zhuǎn)變,交給每個(gè)人的任務(wù)他們都會(huì)用心去做,我們從此變成了一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。
- 專家建言
管理者要明白工作不是上下班的概念
●洪向陽(yáng),向陽(yáng)生涯管理咨詢有限公司首席職業(yè)規(guī)劃師
在一個(gè)成熟的市場(chǎng)上,沒(méi)有一二十年的閱歷是很難做到企業(yè)中高層的,所以現(xiàn)在企業(yè)的核心崗位大部分都是70后,80后成為領(lǐng)導(dǎo)者的很多都是帶一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
80后比較個(gè)性化,自我意識(shí)強(qiáng),比較強(qiáng)調(diào)自己的私人時(shí)間。與我們合作的一些企業(yè)經(jīng)常反饋說(shuō),80后帶團(tuán)隊(duì)時(shí),都是把上班時(shí)間和下班時(shí)間分開(kāi)的,他會(huì)對(duì)別人說(shuō)下班之后不要拿工作的事情來(lái)麻煩我。領(lǐng)導(dǎo)這樣,下屬自然也不會(huì)有更多的投入。
其實(shí),工作不是普通上下班的概念,像公關(guān)、銷售、客服等行業(yè)很多人在下班后也是要工作的。自己的生活和職場(chǎng)不是一回事,但把工作和生活完全分開(kāi)也是不現(xiàn)實(shí)的,工作和生活應(yīng)保持一致性。如果你做的是喜歡的工作,那么工作的過(guò)程可能也是享受的過(guò)程。
帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)可能涉及到職業(yè)化問(wèn)題,我認(rèn)為80后做領(lǐng)導(dǎo)時(shí)需要做一些調(diào)整,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該為工作投入更多的精力。
●劉興陽(yáng),中華英才網(wǎng)人力資源專家
80后做管理者之后,技巧性的東西是可以學(xué)習(xí)的,但重要的還是做管理者的心態(tài)和責(zé)任心。
年輕一代成為管理者后,會(huì)面對(duì)一些比自己年長(zhǎng)的職員,這些人可能會(huì)對(duì)年輕管理者不服氣。對(duì)于這些人,年輕管理者應(yīng)體現(xiàn)出應(yīng)有的尊重,這種尊重要通過(guò)行為舉止表現(xiàn)出來(lái),遇到事情時(shí)要多征求他們的意見(jiàn)。要通過(guò)態(tài)度拉近和年長(zhǎng)下屬的距離。
另外,年輕的管理者還要努力提升自身的能力,尤其在關(guān)鍵事件時(shí)要體現(xiàn)出專業(yè)能力和管理能力。管理者最重要的是管理能力,他的專業(yè)能力可能不如下屬,他要做的是對(duì)工作進(jìn)行規(guī)劃、布置、監(jiān)督、輔導(dǎo),確保團(tuán)隊(duì)的工作能有序進(jìn)行。
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